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课程分享  
思想道德与法治(原思想道德修养与法律基础)
主讲教师 陈翠英/安徽审计职业学院
学习人数 385
开课周期 2025年06月03日 ~ 2025年08月17日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 2 周 , 共 11 周
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  • 课程模块描述

《思想道德与法治》是高校思想政治理论课的必修课程,简称基础课。是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。该课程贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,针对大学生成长过程中面临的思想道德问题,和法律问题等困惑,以新时代“做什么样的人、怎么样做人”这一主线,从思想道德素质和法律素质两方面着手,对学生开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观教育。


课程概述

通过本门课的学习,学生能提高学习、交往、职业规划、实践法律规范等方面的能力,尽快适应大学生活,合理解决各种困惑和苦恼,加强自身的思想道德修养,提高法治观念,培养法律意识,为大学的学习和生活打下良好的基础,为未来较好地适应社会生活和取得良好发展服务。


课程大纲
  • 绪论
    • 1.1 课程概述
    • 1.2 中国特色社会主义进入新时代
    • 1.3 争做担当民族复兴大任的时代新人
  • 第一章 人生的青春之问
    • 1.1 人的本质是什么
    • 1.2 端正人生态度
    • 1.3 实现人生价值
  • 第二章 坚定理想信念
    • 2.1 理想信念的内涵与特征
    • 2.2.树立中国特色社会主义共同理想
    • 2.3 为实现中国梦注入青春能量
    • 拓展资源
      • 我们的自信-人间正道【补充视频】
      • 习近平的文化情怀【补充视频】
      • 一根线画出百年大党的理想【补充视频】
      • 中国共产党百年述职报告【补充视频】
      • 张桂梅:大山里的一盏灯【补充视频】
      • 中国梦-我们的梦【补充视频】
      • 致青年!青年理想闪耀时代光芒!【补充视频】
      • 追寻习近平总书记的初心-梁家河篇【补充视频】
      • ”国之仁士“袁隆平 逐梦稻田的赤诚一生【补充视频】
  • 第三章 弘扬中国精神
    • 3.1 爱国主义的基本内涵
    • 3.2 重精神是中华民族的优秀传统
    • 3.3 做忠诚的爱国者
    • 拓展资源
      • 100秒带你了解中国共产党精神谱系【补充视频】
      • 改革开放三十年 品味中国巨龙腾飞瞬间【补充视频】
      • 精神的力量【补充视频】
  • 第四章 践行社会主义核心价值观
    • 4.1 社会主义核心价值观的基本内容
    • 4.2 坚定核心价值观自信
    • 4.3 积极践行社会主义核心价值观
    • 谈读书【补充视频】
    • 人民至上【补充视频】
    • 大力培育和弘扬社会主义核心价值观【补充视频】
  • 第五章 明大德守公德严私德
    • 5.1 道德的主要功能
    • 5.2 社会公德的主要内容
    • 5.3 职业道德的基本内容
    • 盘点《典籍里的中国》【补充视频】
    • 全心全意为人民服务【补充视频】
    • 雷锋!永远的精神坐标【补充视频】
  • 第六章 尊法学法守法用法
    • 6.1 宪法是国家的根本法
    • 6.2 尊重和维护法律权威
    • 6.3 公民应履行的基本法律义务
    • 坚持发展”枫桥经验“【补充视频】
    • 新中国第一部宪法的诞生【补充视频】
    • 全面依法治国总目标【补充视频】
  • 考试题
授课目标

旨在培养衷心拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,坚定理想信念,弘扬中国精神,践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,尊重和维护宪法法律权威,具有正确的人生观、世界观、价值观、道德观、法治观,具备精益求精的工匠精神和较强职业适应能力的高素质技术技能人才。



预备知识

中学的《道德与法治

配套教材
参考教材
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
3 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
4 如何申请课程证书?
课程团队会在‘考核标准’中公布获得证书的条件。课程公布考核标准并更新完毕后,你的最终总成绩达到条件即可获得证书。
5 课程结束后,还能继续学习课程内容吗?
这将根据课程团队的设置的课程结课设置而定,有的课程将在课程结束后关闭,有的课程允许已选课的用户查看课程内容及历史记录,也有课程可能会对未选课用户开放课程内容。对于结课后仍然开放的课程,在“我的课程”列表里,可以查看课程内容及学习记录。
6 建议使用什么浏览器学习?
为了您顺利地进行课程学习,建议您将浏览器升级到最新版本。建议使用IE10及以上,火狐Firefox浏览器,及谷歌Chrome浏览器。
课程模块描述

本课程围绕大学生成长与发展的核心议题,系统构建思想道德与法治教育的知识体系,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质和法治素养,为成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年奠定坚实基础。

绪论

绪论部分作为课程的开篇,主要介绍课程的基本概念、研究对象和重要意义。通过对思想道德与法治教育内涵的解读,让学生明确本课程的学习目标和价值所在,引导学生以积极的态度投入到后续的学习中,为整个课程的学习奠定理论基础和认知框架。

第一章 人生的青春之问

本章聚焦青春这一人生最富活力与创造力的阶段,围绕 "青春是什么"" 青春为了什么 ""如何让青春更有意义" 等核心问题展开深入探讨。通过分析青春的特点、价值和面临的挑战,引导学生思考人生的意义和价值,树立正确的青春观和人生观。帮助学生在成长的关键时期,明确自身的责任与使命,以积极向上的姿态迎接青春的挑战,书写属于自己的精彩人生篇章。

第二章 坚定理想信念

理想信念是人生的精神支柱和前进动力。本章从理想信念的内涵、特征及其对人生的重要作用入手,系统阐述马克思主义理想信念、中国特色社会主义共同理想以及个人理想与社会理想的关系。通过案例分析和理论讲解,引导学生坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和中国特色社会主义的信念,激励学生将个人理想与国家和民族的命运相结合,在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。

第三章 弘扬中国精神

中国精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。本章深入解读以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的内涵、历史渊源和现实意义。通过介绍中华民族的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生传承和弘扬中国精神,增强民族自豪感和文化自信。培养学生的爱国情怀、创新意识和奋斗精神,使学生成为中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

第四章 践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础。本章系统阐述社会主义核心价值观的基本内容、历史底蕴和现实基础,从国家、社会、个人三个层面解读其内涵和要求。通过引导学生理解社会主义核心价值观的意义和价值,教育学生将社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉行动,在日常学习和生活中践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的积极传播者和模范践行者。

第五章 明大德守公德严私德

道德是调节个人与他人、个人与社会关系的行为规范的总和。本章围绕道德的本质、功能和作用,深入探讨社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的内涵和要求。通过分析当前社会道德现象,引导学生明大德、守公德、严私德,培养良好的道德品质和道德修养。教育学生弘扬中华传统美德,践行社会主义道德,在社会生活中做到诚实守信、团结友善、敬业奉献、孝老爱亲,不断提升自身的道德境界。

第六章 尊法学法守法用法

法治是人类文明进步的重要标志,是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。本章从法律的本质、特征和作用出发,系统介绍我国社会主义法律的体系、运行和法治建设的目标和任务。通过讲解宪法和主要法律的基本内容,引导学生树立法治观念,增强法治意识,做到尊法学法守法用法。教育学生正确认识权利与义务的关系,依法维护自己的合法权益,自觉遵守法律规定,积极参与社会主义法治建设,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

本课程通过以上各章节的学习,使学生在思想道德和法治素养方面得到全面提升,形成正确的价值判断和行为选择,为今后的成长和发展提供坚实的思想保障和行动指南。


授课教师
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