微生物学实验是生物学、医药学及环境科学等各专业的专业基础课和实验必修课之一，尤其随着分子生物学发展，微生物学方法与技术已渗透到生物学研究的各个领域。

根据微生物的特点，本课程要求学生牢固地建立无菌概念，掌握规范化操作流程，牢记微生物的基本特性，掌握一套完整微生物实验基本操作技术。在实验中加深理解基础理论知识，并用所学的实验技能完成一个小型微生物研究项目，通过学生自己实验操作，观察、思考、分析结果，提高训练科研思维以及实事求是，严谨认真的科学态度，提高学生微生物实验的创新意识及科研工作能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，为从事生命科学各项研究打下牢固的技术基础。

• 一、实验准备篇
  • 1.实验室规则
  • 2.实验室生物安全
  • 2.1二级生物安全室介绍
  • 3.实验室常用仪器
  • 4.高压蒸汽灭菌器的使用
  • 5.培养皿的包扎与灭菌
  • 6.培养基的制备（理论讲解）
  • 7.培养基的制备（实验操作）
• 二、实验技术篇
  • 1.无菌操作技术
  • 2.分离培养技术
  • 3.油镜镜头的使用
  • 4.革兰染色（理论讲解）
  • 5.革兰染色（实验操作）
  • 6.细菌的特殊结构染色（肺炎链球菌Hiss荚膜染色）
  • 7.半固体培养基的穿刺培养
  • 8.斜面纯培养的制备
  • 9.细菌密集划线
  • 10.菌种的保藏与活化
• 三、实验应用篇
  • 1.体表微生物分布的检测
  • 2.抗生素对微生物生长的影响（药敏实验）
  • 3.理化因素对微生物的影响（紫外线杀菌实验）
  • 4.可疑肺结核患者痰涂片的抗酸染色
  • 5.病毒血凝及血凝抑制试验（理论讲解）
  • 5.1病毒血凝定量试验（实验操作）
  • 5.2病毒血凝抑制定性试验（实验操作）
  • 6.粪便标本的分离培养与鉴定（理论讲解）
  • 6.1粪便标本的分离培养与鉴定（实验操作）
  • 7.肠道杆菌的生化反应
  • 8.破伤风痉挛毒素小鼠模型
  • 9.细菌变异现象的观察
  • 10.真菌形态观察
  • 11.细菌平板菌落计数（理论讲解）
  • 11.1细菌平板菌落计数（实验操作）
• 四、实验拓展篇
  • 1.细胞培养用液的配制
  • 2.原代细胞的培养（理论讲解）
  • 2.1原代细胞的培养（实验操作一）
  • 2.2原代细胞的培养（实验操作二）
  • 2.3原代细胞的培养（实验操作三）
  • 3.细胞的传代培养
  • 4.病毒的TCID50滴定（理论讲解）
  • 4.1病毒的TCID50滴定（实验操作）
  • 5.干扰素效价滴定（理论讲解）
  • 5.1干扰素效价滴定（实验操作）
  • 6.病毒的中和实验

微生物学知识，免疫学知识，分子生物学知识