通过本课程的学习，有助于学生形成一个较广阔的视野，较深刻的洞察能力与分析能力，给同学们一种解释社会现象或社会问题的方法。

• 《社会学概论》教学大纲
• 1.1.1 社会学的由来
• 1.1.2社会学的定义
• 1.2社会学发展的历史
• 1.3习近平新时代中国特色社会主义思想
• 第一章考试
• 2.1 什么是社会
• 2.2.1 环境、生产方式
• 2.2.2 人口
• 2.2.3 文化
• 2.2.4 种类和控制
• 第二章考试
• 3.1.1 社会化的定义
• 3.1.2 社会化过程
• 3.1.3 社会化的内容和机构
• 3.1.4 社会化的理论
• 3.2.1 社会角色的概念和类型
• 3.2.2 社会角色的调适
• 第三章考试
• 4.1 社会网络
• 4.2.1 社会群体类型
• 4.2.2 社会群体冲突
• 4.3 初级社会群体
• 4.4.1 家庭的类型和关系
• 4.4.2 家庭建设
• 第四章考试
• 5.1.1 社区概述—什么是社区
• 5.1.2 社区概述—社区的类型、社区研究的理论和方法
• 5.2.1 农村社区—农村社区概述、农村社区的变化
• 5.2.2 农村社区—乡村振兴与农村社区建设
• 5.3.1 城市社区—城市社区概述、城市社区的分类、城中村
• 5.3.2.1 城市社区—城市社区建设—城市社区建设的背景
• 5.3.2.2 城市社区—城市社区建设—城市社区建设的目标、内容
• 第五章考试
• 6.1 社会分层概述
• 6.1.2 社会分层理论
• 6.2 中国社会阶级、阶层状况
• 6.3.1 社会流动
• 6.3.2 社会流动的理论
• 第六章考试
• 7.1 什么是社会问题
• 7.2 社会问题的一般特征及其类型
• 7.3 社会问题的理论研究
• 7.4.1 社会转型与社会问题—当代中国社会问题的成因、特征
• 7.4.2 社会转型与社会问题—当代中国突出的社会问题
• 第七章考试
• 8.1 调查研究及其应用领域
• 8.2 问卷设计
• 8.3.1 单变量统计分析（上）
• 8.3.2 单变量统计分析（下）
• 第八章考试
• 《社会学概论》参考书目