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幼儿教师口语
主讲教师 申慧萍/阜阳幼儿师范高等专科学校
学习人数 871
开课周期 2023年09月19日 ~ 2024年03月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 28 周
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《幼儿教师口语》是研究幼儿教师口语运用规律的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学前教育专业学生在教育教学过程中口语运用能力的、实践性很强的教师职业技能训练课程。教师担负着教育人、塑造人的历史重任,而口语表达是教师开展工作的主要方式和手段。教师运用教育教学语言,帮助学生树立正确的价值观、提高学生的道德水平,交给学生文化知识,提升其文化修养,开发学生的智力,培养学生的审美情趣。未来的幼儿教师要打造自己良好的职业语言素养,为将来从事幼儿教育工作做好充分的准备。

课程概述

本精品视频课程教学内容面向高职高专学前教育专业、早教专业,幼儿健康及管理专业、面向幼儿园教师、面向幼儿家长。本着科学性、系统性、实践性和趣味性相结合的特点,共安排40小节,介绍幼儿教师一般口语交际和幼儿教师职业口语,从事本课程学习的受众掌握这些理论并经过一定的技能训练后,便可实现有效地与幼儿对话,打造良好的职业语言素养。

课程大纲
  • 第一讲 导论
  • 第二讲 朗读技能训练
    • 2.1 朗读技能训练
    • 2.2 朗读技能训练2
  • 第三讲 朗读技巧训练
    • 3.1 朗读技巧训练(1)
    • 3.2 朗读技巧训练(2)
    • 3.3 朗读技巧训练(3)
    • 3.4 朗读技巧训练(4)
  • 第四讲 不同文体的朗读训练
    • 4.1 不同文体的朗读训练(1)
    • 4.2 不同文体的朗读训练(2)
  • 第五讲 儿童故事的讲述
    • 5.1 儿童故事的讲述
  • 第六讲 儿童故事讲述技能展示
    • 6.1 儿童故事讲述技能展示1
    • 6.2 儿童故事讲述技能展示2
  • 第七讲 拓展活动案例
    • 7.1 拓展活动案例1
    • 7.2 拓展活动案例2
  • 第八讲 幼儿教师常用辞格运用
    • 8.1 幼儿教师常用辞格运用(1)
    • 8.2 幼儿教师常用辞格运用(2)
    • 8.3 幼儿教师常用辞格运用(3)
    • 8.4 幼儿教师常用辞格运用(4)
  • 第九讲 幼儿教师教学口语概说
    • 9.1 幼儿教师教学口语概说
  • 第十讲 幼儿教师教学环节用语训练
    • 10.1 幼儿教师教学环节用语训练(1)
    • 10.2 幼儿教师教学环节用语训练(2)
      • 10.2.1 讲授语
      • 10.2.2 讲授语的第二个类型
    • 10.3 幼儿教师教学环节用语训练(3)
    • 10.5 幼儿教师教学环节用语训练(5)
    • 10.6 幼儿教师教学环节用语训练(6)
  • 第十一讲 幼儿教师教育口语训练概说
    • 11.1 幼儿教师教育口语训练概说
  • 第十二讲 幼儿教师教育口语分类训练
    • 12.1 幼儿教师教育口语分类训练(1)
    • 12.2 幼儿教师教育口语分类训练(2)
    • 12.3 幼儿教师教育口语分类训练(3)
    • 12.4 幼儿教师教育口语分类训练(4)
      • 12.4.1 表扬语1
      • 12.4.2 表扬语2
    • 12.5 幼儿教师教育口语分类训练(5)
    • 12.6 幼儿教师教育口语分类训练(6)
  • 第十四讲 幼儿教师交际口语训练
    • 14.1 幼儿教师交际口语训练(1)
      • 14.1.1 家访时的交际口语
      • 14.1.2 家长来园的交际
    • 14.2 幼儿教师交际口语训(2)
    • 14.3 幼儿教师交际口语训(3)
  • 第十五讲 幼儿教师面试口语训练
    • 15.1 幼儿教师面试口语训练
  • 第十六讲 结构化面试训练
    • 16.1 结构化面试训练(1)
  • 第十七讲 展示训练
    • 17.1 展示训练(1)
    • 17.2 展示训练(2)
  • 第十八讲 答辩训练
    • 18.1 答辩训练(1)
  • 试卷一
  • 试卷二
授课目标
预备知识
配套教材
  • 幼儿教师口语
    2018年1月第2版
    吴雪青
    华东师范大学出版社
参考教材
4.9

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授课教师
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