本课程面向各专业本科生开放，课程分5章22节，紧密围绕大学生志愿服务的“应知应会”开展教学，综合运用以问题为中心的学习、合作性学习、 研究性学习、探究性学习、情景模拟等教学方式，服务学生自主学习，在线下教学的基础上，通过教学互动平台向学生系统介绍志愿服务的基本知识、基本理论和基本技能，打造“线上+线下”“理论+实践”的课程体系，引导大学生树立志愿服务意识，涵养志愿服务精神，提升志愿服务质量，并在志愿服务实践中提升从事志愿服务的技术和能力，实现理论向实践的升华的同时，认同志愿服务文化，在志愿服务的生动实践中立大志、明大德、成大才、担大任。

• 第一章 认知篇
  • 1.1 掀起你的盖头来
  • 1.2 聊聊志愿服务的那些事儿
  • 1.3 大学生志愿服务的过去·现在·未来
• 第二章 管理篇
  • 2.1 大学生要参加志愿者组织吗？
  • 2.2 成就更好的“你”——打造优秀大学生志愿服务项目
  • 2.3 大学生志愿服务品牌的树立——以“大学生志愿服务西部计划”为例
  • 2.4 五维联动 急救科普——“救在行动”志愿服务项目建设经验分享
• 第三章 技能篇
  • 3.1 服务千万条 安全第一条——大学生志愿服务的风险防范
  • 3.2 我志愿 我快乐吗？——大学生志愿服务常见心理问题
  • 3.3 我参与 我快乐！——大学生志愿服务常见心理问题调适
  • 3.4 以案说法——志愿者的权益保护（一）
  • 3.5 以案说法——志愿者的权益保护（二）
  • 3.6 大学生志愿服务在行动——有“礼”行天下（一）
  • 3.7 大学生志愿服务在行动——有“礼”行天下（二）
  • 3.8 讲好出彩志愿故事——大学生志愿服务的全媒体宣传路径
  • 3.9 心织笔耕 妙笔生花——大学生志愿服务的新闻报道
  • 3.10 影像的力量——大学生志愿服务的纪实摄影指导
  • 3.11 大学生志愿服务的应急救护——心肺复苏
  • 3.12 大学生志愿服务的应急救护——创伤救护
• 第四章 专题篇
  • 4.1 无私奉献 无悔青春——大型活动志愿服务的“更”
  • 4.2 构筑防疫青春长城——为大学生防疫志愿服务“划重点”
• 第五章 分享篇
  • 5.1 请查收你的志愿服务成绩单
• 试卷一
• 试卷二
• 试卷三