《消化系统疾病》课程主要将课程内容分成多个知识点片段，设计为相对应的视频展现。同时，课程分为线上课程及线下课程，线上课程31学时，线下课程（含技能培训）75学时。这种线上、线下结合的方式，让学生更早接触临床，改变教学观念，做到基础与临床的深度整合。其主要包括：

1、教学内容的知识点、章节的划分；

2、课程章节相对应的短视频的设计、策划；

3、课程章节相对应的短视频的制作；

4、短视频在平台上的测试。

二、《消化系统疾病》平台展示

1、完善课程在线学习系统，满足多人同时在线学习，并记录学习时间；

2、申请课程在系统平台上对外开放，让学生能在任何时间及地点学习。

三、根据不同知识点的进度，同步安排线下课程，临床带教。

• 第1章 胃十二指肠疾病
  • 第1节 胃十二指肠疾病-(上)
  • 第2节 胃十二指肠疾病-(中)
  • 第3节 胃十二指肠疾病-(下)
• 第2章 上消化道大出血、急腹症
  • 第1节 上消化道大出血、急腹症（上）
  • 第2节 上消化道大出血、急腹症（中）
  • 第3节 上消化道大出血、急腹症（下）
• 第3章 胆道疾病
  • 第1节 胆道疾病（上）
  • 第2节 胆道疾病（中）
  • 第3节 胆道疾病（下）
• 第4章 小肠疾病
  • 第1节 小肠疾病（上）
  • 第2节 小肠疾病（中）
  • 第3节 小肠疾病（下）
• 第5章 结直肠疾病
  • 第1节 结直肠疾病（上）
  • 第2节 结直肠疾病（中）
  • 第3节 结直肠疾病（下）
• 第6章 直肠肛管疾病
  • 第1节 直肠肛管疾病（上）
  • 第2节 直肠肛管疾病（中）
  • 第3节 直肠肛管疾病（下）
• 第7章 肝脏疾病
  • 第1节 肝脏疾病（上）
  • 第2节 肝脏疾病（中）
  • 第3节 肝脏疾病（下）
• 第8章 教学查房-胃疾病
  • 第1节 教学查房-胃疾病（上）
  • 第2节 教学查房-胃疾病（中）
  • 第3节 教学查房-胃疾病（下）