本门课程属于创新创业能力训练的综合素养课程，主要特色为：打破专业门槛，突破时空限制，可以实现全时空学习。课程模块实用易行，突出能力训练又不失理论素养的传授。教学内容模块化、颗粒化、既有课程整体的系统性，又有模块的独立性与专注性。学生可以全面学习，也可针对性选择模块进行专项训练。

本课程第一期建设团队主要由芜湖职业技术学院创新创业指导学院老师组成，团队成员主要包括：创新创业指导学院院长彭定教授、吴翔老师、章莉娟老师、童传旺老师，以及在创新创业实践和各类大赛中取得卓越成效的我校创业讲师团成员。整个课程建设团队成员发挥各自特长，优势互补，形成整合效应。课程旨在为更多在校生、相关教师、企业培训及社会人员提供更加便利的学习或研究的机会。

本课程第一期教学指导内容主要分为：“课程简介”、“思维与创造、创新与创业”、“大学生如何选择创业项目”、“创业团队建设要素”、“领导力最重要的资质”、“创业计划书撰写核心要素”、“创业学长说创业”和“创业大赛参赛指导及优秀参赛项目展示”共八个模块。

• 一、课程介绍
  • 1、课程概况
• 二、思维与创造、创新与创业
  • 1、稻盛和夫：真正能决定企业胜负的是创造力
  • 2、梦想是在正确的时间做正确的事情1
  • 3、梦想是在正确的时间做正确的事情2
  • 4、梦想是在正确的时间做正确的事情3
  • 5、梦想是在正确的时间做正确的事情4
  • 6、思维的八个层次，你在哪一层？1
  • 7、思维的八个层次，你在哪一层？2
  • 8、赚大钱靠的是这六个思维1
  • 9、赚大钱靠的是这六个思维2
  • 10、这四大思维决定了你未来是富人1
  • 11、这四大思维决定了你未来是富人2
• 三、大学生如何选择创业项目
  • 1、大学生如何选择创业项目1
  • 2、大学生如何选择创业项目2
  • 3、大学生如何选择创业项目3
  • 4、大学生如何选择创业项目4
• 四、创业团队建设要素
  • 1、团队建设5P1
  • 2、团队建设5P2
• 五、领导力最重要的资质
  • 1、领导者最重要的资质，从来都不是能力1
  • 2、领导者最重要的资质，从来都不是能力2
  • 3、领导者最重要的资质，从来都不是能力3
  • 4、领导者最重要的资质，从来都不是能力4
  • 5、领导者最重要的资质，从来都不是能力5
• 六、创业计划书撰写核心要素
  • 1、创业计划书撰写方法1
  • 2、创业计划书撰写方法2
  • 3、创业计划书撰写方法3
  • 4、创业计划书撰写方法4
  • 5、创业计划书撰写方法5
  • 6、创业计划书撰写方法6
  • 7、创业计划书撰写方法7
  • 8、创业计划书撰写方法8
• 七、创业学长说创业
  • 1、大学生自主创业新星——关坤鹏
  • 2、大学生自主创业新星——郭维维
  • 3、大学生自主创业新星——梁敏
  • 4、大学生自主创业新星——罗坤
  • 5、大学生自主创业新星——苏豪
  • 6、大学生自主创业新星——孙义坤
  • 7、大学生自主创业新星——吴曼曼
  • 8、大学生自主创业新星——吴胜强
  • 9、大学生自主创业新星——赵亚
• 八、创业大赛参赛指导及优秀参赛项目展示
  • 1、创业大赛的评委是如何看项目1
  • 2、创业大赛的评委是如何看项目2
  • 3、互联网+创业大赛经验分享1
  • 4、互联网+创业大赛经验分享2
  • 5、互联网+创业大赛经验分享3
  • 6、互联网+创业大赛经验分享4
  • 7、优秀创业大赛作品展示（紫鸢香草）