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大学生心理健康教育
主讲教师 张洁/合肥职业技术学院
学习人数 633
开课周期 2022年09月18日 ~ 2022年12月18日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 13 周
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《大学生心理健康教育》是面向全校各专业大学生开设的一门公共必修课程,是一门理论与实践结合课程。根据社会发展需要和大学生身心发展的特点,依据心理学、教育学和团体动力学的有关原理,把抽象的心理知识和生动活泼的操作实践结合起来,使学生在实践活动情境中体验、领悟其中所蕴涵的人生哲理,提高心理素质、增进心理健康、开发心理潜能。课程本着“预防为主、教育为本”的理念,遵循大学生心理发展规律,开展心理健康教育。教学设计上分10个专题展开,每一专题有突出的主题,通过案例、故事、图片、测试、访谈节目等进行,讲授与讨论相结合,让学生在探索心理学奥秘的同时掌握心理知识,在潜移默化的教学中,帮助学生树立正确的心理观。


课程概述

通过本课程的教学,使学生树立心理健康发展的自主意识,了解自身的心理特点和性格特征,能够对自己的身体条件、心理状况、行为能力等进行客观评价,正确认识自己、接纳自己,在遇到心理问题时能够进行自我调适或寻求帮助,积极探索适合自己并适应社会的生活状态。

课程大纲
  • 课程教学大纲
  • 第1讲 美好大学生活从“心”开始
  • PPT 第1讲 美好大学生活从“心”开始
  • 第2讲 从“心”认识自己
  • PPT 第2讲 从“心”认识自己
  • 第3讲 解读人格密码
  • PPT 第3讲 解读人格密码
  • 第4讲 做情绪的主人
  • PPT 第4讲 做情绪的主人
  • 第5讲 学会学习
  • PPT 第5讲 学会学习
  • 第6讲 享受友情不孤独
  • PPT 第6讲 享受友情不孤独
  • 第7讲 问世间情为何物
  • PPT 第7讲 问世间情为何物
  • 第8讲 网络原住民
  • PPT 第8讲 网络原住民
  • 第9讲 阳光总在风雨后
  • PPT 第9讲 阳光总在风雨后
  • 第10讲 让生命之花绚丽绽放
  • PPT 第10讲 让生命之花绚丽绽放
  • 考试1
  • 考试2
授课目标

1.能力目标:通过本课程的教学,使学生掌握自我探索技能,心理调适技能及心理发展技能。如学习发展技能、环境适应技能、压力管理技能、沟通技能、问题解诀技能、自我管理技能、人际交往技能和生涯规划技能等。

2.知识目标通过本课程的教学,使学生了解心理学的有关理论和基本概念,明确心理健康的标准及意义,了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现,掌握自我调适的基本知识。

3.素质目标:通过本课程的教学,使学生自觉加强自身心理素质的训练与优化,形成健全的人格,促进自身的完善与发展,实现与环境、社会的积极适应。


预备知识
配套教材
  • 自助与成长——大学生心理健康教育
    方平
    教育科学出版社
参考教材
4.6

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4.8

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本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
授课教师
合肥职业技术学院
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