《学前教育心理学》是学前教育专业课程体系中的专业必修课程,通过本课程的学习,可以理解学前教育心理学的学科性质和特点,了解幼儿学与教的基本心理规律,了解影响幼儿学习与教师教学的因素,系统而全面地掌握学前教育心理学的基础知识、基本理论,学会创设促进幼儿有效学习与教师有效教学的基本方法和基本技能。同时,能运用相关知识与理论分析和解决存在于幼儿园教育教学中的常见问题,创设安全温馨的班级环境和氛围,发展良好的师幼关系,促进幼儿身心全面健康发展。
《学前教育心理学》是一门揭示幼儿学习的本质、规律、过程、影响因素,以及如何利用这些规律进行有效的教育与引导,促进幼儿更好地发展的学科。该课程在内容设计上强调理论联系实际、学以致用。通过本课程的学习,可以帮助广大幼儿教师、幼儿家长以及学前教育专业学生更好地了解和掌握幼儿一般学习的规律、过程与特点,理解影响幼儿学习的因素,在此基础上选择适宜幼儿最佳发展的教育方案与策略,提升幼儿教育的质量。
《学前教育心理学》是高等学校学前教育本科专业的必修课程,也适合于高职高专学前教育专业学生和初学者学习,同样也适合于幼儿园教师和学前儿童家长学习。
面向初学者,零基础也可。如果具备基本的教育学知识和心理学知识,学习效果更佳。
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