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《洗冤集录》导读(双语)
主讲教师 钱斌/合肥工业大学
学习人数 1897
开课周期 2017年04月16日 ~
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 236 周
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本课程通过十个讲座,向观众介绍南宋著名法医学家宋慈,和他具有世界影响的著作《洗冤集录》。


在国际上,研究《洗冤集录》及其作者宋慈被称为“宋(慈)学”。本课程探索采用系列讲座的方式,通过丰富的案例、通俗的形式和生动的语言,向观众展示近年来“宋(慈)学”研究所取得的一些重要的成果。包括宋慈的人生经历,他是如何著述《洗冤集录》的,中国古代法医学史上著名的“滴血认亲”等的问题,《洗冤集录》的世界影响等。旨在勾勒出“宋(慈)学”的学术轮廓,纠正观众对古代法学、法医学的一些错误认识。同时,通过主讲人的讲授,在介绍学科、传授知识的同时,提高观众的科学和人文素养。


本课程采用双语教学。


课程概述
课程大纲
  • 第一章 戎马倥偬
    • 1.2是谁给宋慈写的墓志铭?
    • 1.1什么书将会摆在古代官员的文案上
    • 1.3为什么宋慈在《宋史》中无传?
    • 1.4宋慈是怎么行“辛王之事”的?
    • 1.5宋慈为什么被荐为长汀知县?
  • 第二章 循吏楷模
    • 2.1 宋朝有怎样的考绩制度?
    • 2.2 宋慈有怎样的政绩?
    • 2.3 宋慈有怎样的人脉关系?
    • 2.4 宋慈的修养是从哪儿来的?
    • 2.5 为什么说宋慈是个“循吏”
  • 第三章 四任提刑
    • 3.1《大宋提刑官这个名称是怎么来的?》
    • 3.2宋朝为什么设置提刑一职呢?
    • 3.3县官为什么不准武松的状子?
    • 3.4到底是谁来检验尸体呢?
    • 3.5古人是怎么验尸的呢?
    • 3.6宋慈是怎样一位“青天”?
  • 第四章 戎马倥偬
    • 4.1宋慈是怎么著述《洗冤集录》的?
    • 4.2神断究竟是怎么回事
    • 4.3古代官府为什么会刑讯逼供
    • 4.4古代官吏是怎么使用物证的
    • 4.5宋慈要洗什么“冤”?
  • 第五章 死因之断
    • 5.1 古人为什么大多选择投缳自尽?
    • 5.2 怎么区分是自缢还是他缢呢?
    • 5.3 溺水身亡如何鉴别?
    • 5.4 怎么救活焦仲卿和刘兰芝?
  • 第六章 蒸骨奇法
    • 6.1《洗冤集录》提示了哪些检验细节?
    • 6.2尸骨可以断案吗?
    • 6.3如何“蒸骨”?
    • 6.4什么是“检地”绝技?
  • 第七章 滴血认亲
    • 7.1所罗门断案
    • 7.2滴血认亲
    • 7.3后代官员怎样利用滴血认亲进行断案
    • 7.4滴血认亲法的准确性究竟如何呢?它是否科学?
  • 第八章 银钗验毒
    • 8.1鸩毒究竟是怎么回事?
    • 8.2被砒霜毒死是什么情状?
    • 8.3古代还有哪些毒物呢?
    • 8.4古人为什么会用银钗验毒?
  • 第九章 动物探案
    • 9.1苍蝇为什么会聚集在镰刀上?
    • 9.2什么是蛊?什么是蛊毒?
    • 9.3哪些动物可以致人死命?
    • 9.4后人对《洗冤集录》有哪些发展?
  • 第十章 断鳌立极
    • 10.1宋慈是怎么死的?
    • 10.2为什么说宋慈首先是一位医生?
    • 10.3宋慈对中国法医学史有何影响?
    • 10.4后人是怎么丰富和发展《洗冤集录》的?
    • 10.5宋慈是怎么影响世界的?
  • 翡翠湖校区考试
  • 屯溪路校区学生考试
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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